22 октября в рамках республиканского семинара на базе МБОУ «Гимназия №6» учителя начальных классов Михайлова Е.П. и Самойлова Н.В. провели открытый интегрированный урок по литературному чтению  и изобразительному искусству «Творение пера и кисти». Учителя продемонстрировали своим коллегам, как можно интегрировать такие предметы, какие  методы, виды работ использовать на уроке.

Во время урока учащиеся 4 класса познакомились с писателями-художниками. Узнали, кто из писателей помимо рассказов и стихов писали еще и пейзажи, натюрморты и автопортреты. Затем дети познакомились с рассказом Е.И.Чарушина «Друзья», поразмышляли над главной мыслью текста, охарактеризовали главных героев произведения и сделали выводы.

       Далее детям было предложено создать свой проект. Каждая группа учащихся разделилась на две подгруппы, одни – поэты, другие – художники. Работа была связана непосредственно с рассказом «Друзья». «Художники» рисовали главных героев произведения, используя метод «тычка». Именно так иллюстрировал свои рассказы Е.И.Чарушин. А «поэты» играли в «Буриме», т.е. сочиняли четверостишье, опираясь на данные рифмующиеся концовки строк. Работа была увлекательной, ребята с большим интересом выполняли задание, и было видно, с каким удовольствием они это делают. Результат порадовал всех:  и ребят, и учителей, и гостей.

 Урок получился познавательным, содержательным и увлекательным. Все остались довольны своей работой.